ある1日の記録と教室の空気
2025.08.4
「体験レッスン、行った方がいいのかな……」
そう迷っている方へ。
どんな時間を過ごすのか、教室の雰囲気とともに、
一日の流れをご紹介します。
【16:00】「こんにちは」から始まる安心
学校が終わって、気持ちを切り替える時間。
ドアを開けると、木の机と大きな窓からの光が迎えます。
堅苦しさはなくて、でも“しゃきっ”とした空気があります。
まずは簡単なご挨拶と、好きなこと・学校の様子などをお聞きします。
「どんなことが好き?」という問いかけに、
少し照れながらも答えてくれる姿に、その子らしさがにじみます。
【16:10】一緒に考える、という授業

ミニ授業は、その子に合わせて“ちょうどいい”難しさで進めます。
この日は、
「これは全部で何通りありますか?」という少し考える問題。
最初は、静かにノートを見つめていたお子さんが、
「わかった!……あ、でもちょっと違うかも」と、
もう一度手を動かし始める。
“できた”よりも、“わかろうとする過程”を大切に。
途中で間違っても、その瞬間を一緒に味わいながら、
「どう考えたの?」と声をかけていきます。
教えるというより、対話を通じて“考える力”を育てる時間です。
【16:25】ふりかえりのなかに、成長の芽がある

最後の10分は、授業の振り返りとご案内。
この日は、こんなやり取りがありました。
「今日やった問題、どうだった?」
「ちょっと難しかったけど、自分でできたとこもあった」
そう言ってくれたときの表情が、とてもいい顔で。
その子の“内側にある力”が、少しだけ前に出てきた瞬間でした。
保護者の方には、コースや費用などをご説明しながら、
質問も自由に受けています。
無理な勧誘などは一切ありませんので、ご安心ください。
所要時間 | 約30分(ヒアリング+ミニ授業+振り返り) |
---|---|
対象 | 小学生・中学生 |
同席 | 保護者の方もご一緒にどうぞ |
費用 | 無料 |
ご予約方法 | LINEまたはフォームより受付(希望日時をお知らせください) |
よくあるご質問
Q. 難しい内容についていけるか心配です。
A. 体験では、お子さんの理解度に合わせて内容を調整します。
「できる・できない」よりも「考えてみる」ことを大切にしています。
Q. 保護者は一緒に見学できますか?
A. はい。授業の様子を見ていただける席をご用意しています。
後半には、今後の学び方や通塾についてもご相談いただけます。
Q. 持ち物はありますか?
A. 筆記用具だけで大丈夫です。
もし可能であれば、直近の定期テストやワークの結果をお持ちください。
「どこでつまずいたのか」「どんな考え方をしているのか」を一緒に見ながら、
お子さんに合った授業づくりの参考にさせていただきます。
Q. 宿題は多いですか?
A. たくさんのページよりも、“自分の力で考えた一問”を大切にしています。
家では、今日の授業の続きを、静かにもう一度たどるような宿題を出しています。
Q. 送迎の駐車スペースはありますか?
A. はい、サクラサク塾専用の駐車スペースがございます。
短時間の送迎やお迎えの際にご利用いただけます。
ご案内が必要な際は、どうぞお電話(06-6369-1039)ください。
教室は、“安心して間違えていい場所”でありたい
「できないことがあるって、自然なこと」
「分からないからこそ、考えることが始まる」
そんなふうに、子どもたちが安心して挑戦できる場所でありたいと考えています。
体験レッスンは、そんな空気を感じてもらう時間です。
よかったら一度、この教室の空気を味わいに来てください。
お会いできるのを楽しみにしています。